학생 작업의 AI 표절: 교사를 위한 포괄적인 가이드

전 세계 대부분의 학교와 대학은 표절에 대한 엄격한 규정을 가지고 있습니다. 여러 대학은 학생들이 자신의 작업을 표절할까봐 ChatGPT 사용을 금지했습니다.

하지만, 적어도 비실용적인 기술을 완전히 피하는 것 외에, 표절을 감지했다면 무엇을 할 수 있을까요? 학생들에게 지식을 제공하여 표절에서 벗어날 수 있도록 어떻게 할 수 있을까요?

다양한 유형의 표절에 대해 스스로 교육하는 것이 중요합니다. 그래야 표절을 식별하고 바로잡을 수 있습니다. 최신 AI 도구의 등장으로 학생들이 이용할 수 있는 표절 방법도 확대되었습니다. 학계에서 표절을 다루는 데 유용한 몇 가지 단계에 대한 가이드를 소개합니다.

표절의 종류

교육자로서 표절된 콘텐츠와 마주하게 되는 건 시간 문제일 뿐입니다. 이미 접했을 수도 있습니다! 많은 교육자에게 표절과 이를 올바르게 처리하는 방법은 우려와 불안의 원인이 되고 있습니다.

학계에서 표절은 불행히도 놀라운 속도로 증가하고 있습니다. 설문 조사에 따르면 학부생의 36%가 자신의 작업을 표절했다고 인정했습니다. 추가 연구에 따르면 학생의 54%가 인터넷을 사용하여 표절했습니다.

그러나 표절은 학생마다 다를 수 있습니다. 방법은 다음과 같습니다.

1. 고의적 표절

이것 뒤에는 미스터리가 없습니다. 원래 저자에 대한 참조 없이 직접 인용한 것을 발견할 때가 있을 것입니다. 이 고의적인 표절을 지적하는 단서가 여러 개 있을 수 있으며, 예리한 교사라면 누구나 쉽게 식별할 수 있습니다.

한눈에 표절을 식별하는 방법은 다음과 같습니다.

• 학생은 다양한 유형의 영어를 사용할 수 있습니다. 가장 일반적으로 영어와 미국 영어를 번갈아 사용합니다.
• 사용되는 어휘가 더 복잡해질 것입니다. 많은 수정을 할 필요가 없을 것이고, 연결어와 형용사가 다양할 것입니다.
• 그리고 어떤 경우에는 학생이 매우 부주의할 경우 글자 크기, 글자체, 색상 등이 변경될 수 있습니다.

하지만 학생들에게 의심의 혜택을 주자. 그들은 이러한 변경을 의도했을 수도 있지만 너무 바빠서 하지 못했거나 단순히 잊었을 수도 있다! 따라서 학생에게 접근하기 전에 신뢰할 수 있는 AI 감지기를 통해 텍스트를 실행하는 것이 가장 좋다.

2. 우발적 표절

ChatGPT 시대의 가장 큰 딜레마 중 하나는 전적으로 인간이 쓴 콘텐츠가 종종 표절로 표시될 수 있다는 것입니다. 이는 거짓 양성으로 인해 콘텐츠를 수정하고 편집해야 하는 경우 학생들에게 악몽이 될 수 있습니다.

대부분 대학에서는 15-20%의 표절을 허용하지만, 거짓 양성으로 인한 오류로 인해 학생들은 여전히 ​​골치를 앓을 수 있습니다.

그러나 학생들이 다른 사람의 작품을 복사한 후 세세한 부분까지 수정하여 독창적인 것처럼 보이도록 만들어 실수로 표절하는 경우가 더 많았습니다.

학생들이 실수로 표절에 연루될 수 있는 몇 가지 방법은 다음과 같습니다.

• 참조문헌을 제공하지 않고 의역
• 출처를 인용하지 않음
• 필요한 곳에 따옴표를 추가하지 않음
• 출처를 잘못 인용함.

불행히도 실수로 저지른 표절도 심각한 범죄이며 이에 대한 적절한 대처가 필요합니다.

표절을 발견했을 때 해야 할 일

언젠가는 반드시 일어날 일입니다! 교사로서 학교 정책에 따라 교실에서 표절을 처리하기 위한 잘 생각된 계획을 준비하는 것이 가장 좋습니다.

이 문제를 해결할 때 취할 수 있는 몇 가지 단계는 다음과 같습니다.

1. 표절 확인

첫 번째이자 가장 중요한 단계는 학생이 실제로 다른 저자의 작품을 표절했는지 확인하는 것입니다. 온라인에서 사용할 수 있는 여러 가지 진짜이고 효율적인 AI 감지 도구가 있습니다.

isgen에서는 귀하가 제공한 텍스트에 대한 심층 분석을 제공합니다. 저희 도구는 수백만 개의 서면 샘플을 대상으로 훈련되어 표절을 정확히 찾아내므로 96.4%의 정확한 결과를 제공합니다.

자세한 통찰력 도구는 편집이 필요한 정확한 문제 영역을 지적합니다. 그런 다음 강조 표시된 텍스트를 원본 텍스트와 비교하여 표절되었는지 확인할 수 있습니다.

2. 표절의 정도를 검토하세요

다음으로 취해야 할 단계는 표절의 맥락과 범위를 이해하는 것입니다. 스스로에게 물어보세요: 고의적인 표절인가? 전체 텍스트가 표절인가 아니면 일부만 표절인가? 학생이나 인용 규칙에 대한 오해일 수 있는가?

학생의 과거 작업을 검토하세요. 이런 일이 이전에 있었나요? 학생이 근면하고 열심히 일하는 개인인가요? 그렇다면 우연일 수 있습니다.

학생이 AI를 사용하여 아이디어를 생성한 다음 과제를 구성한 경우 AI 생성으로 플래그가 지정될 수 있습니다. 이 경우 신뢰할 수 있는 AI 및 표절 감지기를 사용하여 콘텐츠가 원본인지 확인하는 것이 필수적입니다.

3. 학생과 토론하세요

다음 단계는 종종 가장 어려울 수 있습니다. 학생에게 접근해야 합니다. 학생과 대화하는 가장 좋은 방법은 비난하는 어조를 취하는 대신 문제를 공개적으로 논의하는 것입니다.

학생이 콘텐츠를 조사하거나 생각해 낸 방법에 대한 로드맵을 보여줌으로써 표절하거나 AI를 사용하지 않았다는 것을 증명할 수 있습니다.

많은 경우, 학생은 AI를 이용해 아이디어를 얻은 다음 직접 내용을 작성했을 수도 있습니다.

이런 경우, 신뢰할 수 있는 AI 감지기를 사용하면 의심 사항을 해소하는 데 도움이 될 수 있습니다.

당신이 할 수 있는 일은 다음과 같습니다.

• 학교 규칙에 따라 공식적인 조치를 취하기 전에 학생과 비공개로 대화해야 합니다. 학생들은 AI와 표절을 둘러싼 규칙과 규정을 이해하지 못하는 경우가 많습니다.
• 학생이 다른 나라 출신이라면 언어 자체를 이해하는 데 어려움이 있을 수 있습니다. 이는 우연한 표절로 이어질 수 있습니다.
• 학생에게 학업 지원을 제공합니다. 표절이 심각한 범죄인 이유와 그 결과를 설명합니다.
• 학생에게 의도적이든 실수로든 자신이 한 일을 반성할 기회를 줍니다. 문제의 심각성을 이해하면 수정하고 작업을 수정하게 합니다.
• 글쓰기 가이드, 표절 관련 가이드라인, AI 활용 등 추가적인 학문적 지원을 제공합니다.

4. 학교 정책을 따르세요

당신은 교사이므로 표절에 관한 학교 정책을 따라야 합니다.

• 학교 정책을 확인하고, 철저히 이해했는지 확인하세요.
• 표절이 심각한 범주에 속하면 보고하고 그에 따른 결과를 적용해야 합니다. 실수이거나 사소한 경우 학생과 논의하여 수정할 기회를 제공할 수 있습니다.

5. 결과를 적용하세요

학교의 표절 정책을 명확히 알게 되면 결과를 계속 적용할 수 있습니다. 이는 표절의 맥락과 범위에 따라 다를 수 있습니다.

표절의 결과는 다음과 같습니다.

1. 학생의 과제 수행에 실패함.
2. 작업이나 과제를 다시 제출합니다.
3. 학과장이나 학장에게 과제 보고하기.

표절 후 전진하기

학생의 과제에서 표절을 발견했을 때 곧바로 부정적인 결과를 초래하는 것보다는 그 기회를 활용하여 학생에게 학습 경험을 제공하는 것이 중요합니다.

예를 들어, 이 기회를 이용해 학생과 AI의 장단점, 단점, 환각에 대해 논의할 수 있습니다. 또한 AI가 현재 미치는 영향과 미래에 대해서도 논의할 수 있습니다.

교사로서 여러분은 이 기회를 활용하여 자신의 과목을 가르칠 뿐만 아니라 학생들의 미래를 개선하는 데도 도움을 줄 수 있습니다.

1. 사고를 문서화하세요

학술 기관의 교사이자 직원인 경우 사고의 각 단계를 문서화해야 합니다.

• 표절된 내용을 강조하면서 시작하세요.
• 표절을 보여주는 모든 증거를 포함하세요.
• 해당 학생과의 토론 내용을 기록해 두세요.
• 마지막으로, 그에 따른 결과와 취해진 조치를 기록합니다.

이 기록은 추가 조치를 위해 필요합니다.

2. 캠퍼스 내외에서 정직을 장려합니다.

정직과 성실은 모든 사회의 가장 기본적인 구성 요소 중 하나입니다. 어떤 교육 기관에서 가르치든 학생들에게 성실과 정직을 심어주는 것이 중요합니다.

• 이 기회를 통해 학생들에게 학업과 직업 생활에서 정직함이 얼마나 중요한지 가르쳐주세요.
• 학문적 정직성의 중요성에 대해 정기적으로 논의하는 것을 일상 생활의 일부로 만드십시오. 또한 표절과 그 단점에 대해서도 언급하십시오.
• 인용, 인용문, 의역에 관해서 학생들에게 허용되는 것과 허용되지 않는 것을 보여주세요. 모든 학생에게 명확하게 전달되도록 하세요.
• 또한 모든 학생이 허용되는 표절 탐지 도구와 인용 가이드를 알고 있는지 확인하세요.

결론

교사로서 여러분의 주요 목표는 학생들에게 실용적이고 솔직한 지식을 전수하고 그들의 학습 여정을 지원하는 것입니다.

오늘날 학생들이 학업 목표를 따라가기 위해 많은 압박을 받고 있다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 실수로 또는 고의로 표절 함정에 빠질 수 있습니다. 어느 쪽이든 교사, 멘토, 가이드로서 여러분은 그들이 올바른 길로 나아가도록 격려하고, 그들이 그 길을 고수하도록 도구를 제공하는 것이 의무입니다.

isgen의 표절 및 AI 감지 도구를 선택하면 원본 작업이 표절로 표시되지 않을 것이라고 확신할 수 있습니다. 이는 교육자와 학생을 염두에 두고 설계되었으며, 가능한 한 가장 낮은 거짓 양성 비율이 최우선순위이기 때문입니다.